姚明说，总冠军是无法复制的，因为只有一个。 精英运动员能复制这一点吗？ 他认为没关系。 “打个比方，如果我有易建联在13岁时的百米成绩、卧推力量、场均得分、场均篮板等一系列数据中国篮球协会历届主席，那么我就会去寻找年龄相近、年龄相仿的球员。全国范围内的类似数据，可以帮助我们提高人才选拔效率，更早地发现有成长潜力的球员。当我们尽可能地将篮球与数字信息联系起来，并将其渗透和传播到我们的青少年项目和成年团体项目中，优秀的运动员会更早出现。”
如何走向数字化？ 姚明认为中国篮球协会历届主席，统一标准尤为重要。 姚明坦言：“在全国范围内建立统一的格式来记录这些数据是我们的想法。”
WCBA教练指导罗湖外国语初中的学生进行篮球技巧训练。
助力深圳篮球汇聚资源塑造IP
2022年12月17日，中国篮协第十届会员代表大会第一次会议审议通过了《中国篮球“十四五”行动计划》。 该行动计划的核心是“1-2-4”战略——“1”就是标准，凸显了中国篮协在篮球产业标准确定和输出方面的核心职能。 “2”是指场内和场外两个维度。 场上就是研究总结各年龄段篮球技战术，不断提高国家队核心竞争力，大力发展职业篮球和大众篮球； 在此支持下，将广泛动员社会力量和市场力量，促进篮球运动的发展。 “4”是指国家队建设、竞赛体系建设、专业人才培养、会员体系建设四个支点。
篮球运动在深圳有着较为广阔的发展基础。 深圳有常规篮球场馆8000多个，全年举办各级别、各类赛事150余项。 2018年中国篮球协会历届主席，深圳篮协成为中国篮球协会理事单位。 “我们期待与深圳篮协有更多的互动，也希望在深圳篮协的帮助下，建立和完善这个最重要的‘1’。” 姚明说道。
“我理解，体育强国的外在标准有两个。一是竞技体育成绩的突破，尤其是足球、篮球等体育项目的突破；二是培育本土化、国际化的体育IP赛事。影响力，发展初期我们引入赛事，积累经验，到了一定阶段就可以考虑打造自主IP，比如新加坡的“鱼尾狮杯”、日本的甲子园棒球赛，中国篮协愿意帮助深圳塑造IP、聚集资源、形成产业链。” 姚明说道。
WCBA全明星赛在深圳举行，引起热潮。
姚明在深圳出席篮球发展论坛。本版除签名外所有图片均由深圳晚报记者郑志鹏拍摄
希望越来越多的人来讨论体育与教育的融合
谈及篮球运动未来的发展，绕不开“体教融合”四个字。 2020年，国家体育总局、教育部印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》。 近年来，越来越多的学生球员走上了CBA、WCBA等职业联赛的舞台，并得到了职业体育界的认可； 许多职业选手纷纷回到校园，提高自身素质。 体育和教育也以竞赛等活动为载体，扩大合作深度，增加交流。
根据《中国篮球“十四五”行动计划》，中国篮协将持续推进体教融合，全面提升现有大学生、高中生、初中生比赛竞技水平创新青少年竞赛级别和青少年篮球级别认证制度，以积分制度为杠杆，发展青少年竞赛体系。 关于体育与教育融合的讨论一直在网络上非常热门。
“其实我很高兴，越来越多的人在讨论体育与教育的融合，这本身就是一种进步。” 话锋一转，他说道：“我觉得体育与教育的融合是一条永无止境的路，永远走不完。每个行业都有主观和客观的定义。我是一个不断寻找客观定义，然后寻找客观定义的人。”从相对客观的角度寻求合规解决方案。”